SADOP DESTACA QUE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD INTEGRAL SE ALCANZA GENERANDO ÁMBITOS DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN LAS ESCUELAS PRIVADAS
Conocemos las negativas y dilaciones institucionales que tienen las escuelas privadas para facilitar la participación organizada de los integrantes de la comunidad educativa, entre ellos los estudiantes. El Decreto 2299/11 es claro y promueve los centros de estudiantes, los consejos de escuelas, los acuerdos de convivencias y otras instancias organizativas con el objetivo de…